植树节内容11篇

植树节内容篇1

　　中国的植树节由凌道扬和韩安、裴义理等林学家于1915年倡议设立，最初将时间确定在每年清明节。1928年，国民政府为纪念孙中山逝世三周年将植树节改为3月12日。新中国成立后的1979年，在邓小平提议下，第五届全国人大常委会第六次会议决定将每年的3月12日定为植树节。　

植树节内容篇2

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校特组织了“低碳生活从植树开始”的植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：

1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座;

2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;

3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。

我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求。

此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们的校园，也为了美化我们的国家，贡献自己的力量!

植树节内容篇3

3月12日是一年一度的植树节，以三月份植树节为契机，现决定在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，使我们的生活环境更加美丽。

一、活动目的

1、通过亲身参与，使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知，让大家知道环境保护、人人有责，提高全体学生的绿化意识。

2、通过此次活动，培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动口号

在穹顶之下，建绿色校园

三、活动时间

_年3月12日至_年3月31日

四、活动内容与时间安排

1、播种行动：利用春蕾广播向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、实施行动：

(1)我为班级添绿：各班自行设计，学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色，但是班级布置不可花哨，要美观大方、经济实惠，3月底组织检查评比。

(2)我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地，每班每天做好班级及卫生区的打扫。组织学生为校园栽植的花卉施肥除草，为春天的校园成为花儿开放、树木青翠的一道亮丽的风景线贡献力量。

(3)我为社区添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。成立添绿小队，利用周末时间在社区开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

(4)我为城市添绿：号召学生积极参与“我为生态_造片林”千人植树活动，发动在校学生与家长践行“蓝天责任”，为建设美丽_、幸福家园贡献自己的一份力量!

3、感悟行动：

我给春天写诗：早春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，结合植树节各项活动，写一首诗歌。要求：用稿纸，题目下面写班级姓名，字数不限，在班级交流评比后，每班于3月19日上交五份优秀作品参与学校评比。

五、表彰先进，评选“绿色环保小卫士”

每班评选出一名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号，进行集体表彰。

植树节内容篇4

活动目标：

1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。

2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。

3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。

活动准备：

沙尘暴的图片、小水桶、小铲子。

活动过程：

一、认识沙尘暴的危害

1、教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。

2、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么?

二、切入植树节主题

1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。

2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。

三、我们一起行动在植树节

1、教师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。

2、教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。

3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。

活动结束：

教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。

植树节内容篇5

又一年的植树节来临，为了增强同学们对植物的一些认识，提高大家对植物的爱护，增强大家对绿化环境保护环境的意识，带动大家对自然的热爱，增强环保意识、生态意识，x中学的中队的志愿者们于20_年3月12日参加了共青团开封市委员会号召的“小手拉大手，共筑清风林”植树节活动。

3月12日上午10：00，初春时节乍暖还凉，同学们满怀着希望，带着对生命力的渴求和憧憬来到了_市示范区六大街。学生、老师与家长齐动手，积极地参与到了植树活动中。经过近两个小时的努力，我们的十几棵小树满怀笑意的站立在了我们身边，大家的脸上洋溢着收获与快乐。

活动结束后，为了提高了大家对义务植树的意识，提高大家爱护花木、珍惜绿色的责任心，做到宣传与实际行动相结合，让同学们积极投入到环保行动中，把植树理念、绿色文化了解的更透彻，从而影响身边的其他人甚至整个社会。史艳艳老师又组织同学们一起学习了植树节的有关知识，了解了植树节的起源、中国植树节的发展、植树节节徽等知识。

通过本次活动，增强了我们的环保意识，在植树节的活动中走出了课堂，走进大自然，在自然中学习，了解绿色知识，增加了对植物生长的了解，从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光，融入大自然，体味田园乐趣，将书本知识用到实践中，这种感觉是很幸福的，以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

植树节内容篇6

一、活动目的：

1.让学生知道植树节的时间。

2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱自然的情感。

二、活动准备：

1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。

2.关于植树造林的谚语。

三、活动过程：

1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

4.小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?

5.诗朗诵《我们住在同一个星球》，说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。

鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结。

11.齐唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。

四、总结：

通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。

植树节内容篇7

为进一步推进“全民动员，绿化__”活动，加快打造“生态绿城”升级版，营造全民义务植树良好氛围，现结合我街道实际，制定本方案：

一、活动主题

全民动员，绿化__—打造“生态绿城”升级版

二、活动时间

__年3月1日—31日，时间1个月

三、活动安排

(一)街道义务植树活动

1.活动时间：__年3月中旬

2.活动地点：待定

3.活动内容：义务植树(机场边检共建绿化)

4.牵头单位：党政办、农业服务中心

(二)“美丽社区”绿化美化

1.活动时间：__年3月份

2.活动地点：各社区、学校、企业(重点青华安置区)

3.活动内容：在单位“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁)种植苗木，提升绿化景观，改善社区、学校、企业容貌

4.牵头单位：街道办事处、各社区、学校、企业

四、工作要求

(一)提高认识，再鼓干劲。绿化工作是城市环境美化、人居环境优化的基础所在，深化“全民动员，绿化__”活动是我市创建生态城市，巩固提升园林城市和省级森林城市的关键所在。各社区、各单位、各有关部门要充分认识植树造林的重要性和必要性，认真履行职责，精心组织，积极动员和引导全社会力量投身植树造林活动，打造生态绿城升级版，再掀造林绿化新高潮。

(二)突出主题，注重结合。各社区、各单位、各有关部门要突出“全民动员，绿化__”活动主题，以“3·12”义务植树节为契机，集中力量、积极行动，开展各项植绿、护绿、爱绿活动。要把本次活动与造林绿化工程建设相结合，与美丽社区建设相结合。通过创新开展多种义务植树形式，鼓励企业和社会团体捐资建绿，动员和引导热心公益事业的社会各界人士通过义务植树进行“碳补偿”，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，增强环保意识;达到绿化环境、扩大国土绿化面积、改善生态环境的目的。

(三)广泛宣传，营造氛围。3月12日植树节前后是造林绿化集中宣传期和义务植树活动集中期。活动月开展期间，各社区、各有关单位要抓住季节，加强对义务植树的指导，不断探索和创新义务植树的形式，强化义务植树属地管理，全面掌握义务植树活动开展情况，不断丰富“全民动员，绿化__”义务植树活动月内容。要充分利用广播、网络等宣传媒体做好市树市花、义务植树和造林绿化活动中典型事例等的宣传工作，按时准确上报相关统计报表，严禁弄虚作假。要积极宣传造林绿化在应对气候变化、保障国土生态安全、促进经济社会可持续发展等方面的重要意义和在义务植树工作中涌现出来的先进典型的感人事迹，营造浓厚的宣传舆论氛围。

(四)落实责任，加强督促。各社区、各单位要认真贯彻执行《福建省开展全民义务植树运动实施细则》和市人大常委会将每年3月设立为__市“全民动员，绿化__”义务植树活动月的决议，对年满十一周岁的公民，除丧失劳动能力者外，每人每年应义务植树三至五株，或者完成相当于一个劳动日的采种、育苗、整地、抚育、治虫等指定的绿化义务劳动。对此各社区要引起高度重视，准确掌握本地适龄公民人数，分配和落实义务植树任务。

(五)多元筹措，加大投入。各社区、各有关单位要丰富义务植树形式，鼓励社会、单位和个人通过捐资、认养、栽植纪念林、建绿化基地、投工投劳等多种形式投资绿化，广泛动员，大力营造党员先锋林、同心林、工会林、共青林、巾帼林、企业纪念林、家庭纪念树、友谊林等义务植树示范林片，拓宽植树造林资金投入渠道，加大资金筹措力度，推动植树造林资金投入向“政府主导、企业出资、全民参与”方式转变，不断丰富造林绿化的载体和内涵。

植树节内容篇8

本次举办的这次植树节活动的意义在于积极响应_市园林部门的植树造林活动，这个活动旨在加快绿化祖国和各项林业建设的步伐，建设我们的绿色家园，构建和谐的社会主义社会。经班委商量决定，以班委网上报名的形式、并与连城论坛等有关部门联系，决定在3月12日与网友一同开展植树活动。

通过对各方的联系和沟通，我院团支部部分成员于3月12日在公园成功举办了植树节。参加人员除了我们支部外，还有其他家庭，个人，以及小的单位团体等等，总人数达到200人左右。大家在学校集合后出发前往山顶的植树地点。此次活动所使用的树苗以及植树工具，均由市园林局提供。植树地点在公园，由于天气很好，但是大家积极性很高，搬树苗、挖坑、填土干的不亦乐乎。短短两个多小时，山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了各种各样的树苗。

本次活动的成功举行，在于准备工作十分充分，但是由于一些疏忽还是造成了一定的问题，比如准备工作做的不够到位。我们学院在之前去踩点工作没有到位，到了植树当天因为没有来得及给自己种的树挂上牌，这是本次活动的遗憾;其次，忘记带水桶，导致把树苗放入坑中没有水桶不能给树苗浇水导致树苗的生长受阻。另外就是山上的泥土很多，一部分人的清洁工作做得不够。

还有一个问题就是，由于宣传方面做得不够到位，不能让更多的同学参与到活动中。希望下次公益活动的时候能够让更多的人参与其中。

经过对同学们的询问，我们了解到，此次活动得到了大家的认可和肯定，他们在心得中也写到：“在种树的过程中，不仅体会到了种树的那种激情，也体会到一种团队的温暖和舒适。”“看着自己种的树，感到非常的高兴，因为我知道我们做了一件很有意义的事情。有了大家的大力支持和鼓动，相信下次的活动会搞得更出色，更完美，我们也将计划组织更多类似的活动让大家一起参与。

植树节内容篇9

一、活动主题口号及目的

主题：“约会灿烂春天，拥抱绿色草原”

口号：春天来了，到木兰草原植树去!

情感目的：在活动中，培养团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强队员之间的情感交流;获得社会和领导的好感和认可。

能力目的：在实践过程中每名队员要体现各自的才能，发挥自觉与自律，向社会展示企业的风采;提高实际动手操作能力与相互协作的能力。

二、活动内容

1、在木兰草原景区内，亲手植下小树苗并浇水灌溉，为美丽的大自然添加色彩。

2、在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动。

3、游览有“华中呼伦贝尔”美誉的木兰草原景区，骏马驰骋草原，体验蒙古风情，呼吸清新空气。

4、在景区品尝纯正农家菜。

三、活动时间

年3月10日——3月31日

四、活动地点

木兰草原风景区(武汉市黄陂区王家河)

五、参与方式

以公司企业组织、公益组织、旅行社组织、自驾游组织、家庭游组织等20个人以上的团体为形式参与报名

六、活动流程

1集合分组。

2出发，实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。负责安全，严禁嬉戏打闹。

3到达场地，清点人数，说明相关事项，注意安全。工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4开始植树，各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。

5植树评比，各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放优惠券或小礼品。(木兰草原门票现金优惠劵、蒙古小纪念品)

6活动纪念，景区工作人员发放卡片、笔、丝带、许愿瓶给队员，队员写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片或者许愿瓶挂在自己植的树上或者埋在树下，并与小树合影留念。在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。

七、费用说明

活动费用：138元

门票：木兰草原景区门票

中餐：景区指定餐厅用餐

树苗：每人提供树苗一棵

活动：蒙古歌舞演出(1小时)

备注：

1活动期间客户按照景区规定进行。

2各个公司企业可以根据自己实际情况，提出合适的植树方案，景区配合执行，请来电咨询!

植树节内容篇10

为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：

1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。

3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。

4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。

5、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。

在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!

植树节内容篇11

3月12日是一年一度的植树节，开学伊始，为给学校发展作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部向全校发出倡议，倡议人人参与“绿色校园我争先”活动。

为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在20__年新学期开学以来的较大的活动，同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开，为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础，也使我们对以后的工作充满了信心。

正因为我们有如此多热心的同学，我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起，我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家，组织好大家，做好自己的事，实实在在的做好自己的带头作用，通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用，同时也应该更好的发挥好学生会的作用。

通过这次植树节活动，我校的每一位师生都认识到植树是为了环保，为了保护地球母亲，也为了净化我们校园，创造一个优美的学习环境。