2020年辅导员总结10篇

时间:2022-04-29 11:40:02 来源:网友投稿

2020年辅导员总结10篇

2020年辅导员总结篇1

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述,充分展示高校辅导员和大学生的奋斗精神,中央宣传部、教育部近日联合发布2020年“最美高校辅导员”“最美大学生”先进事迹。

据悉,教育部先后举办了11届“高校辅导员年度人物”和14届“大学生年度人物”推选展示活动。2019年,中宣部、教育部从历届在岗辅导员年度人物和历届在读大学生年度人物中,遴选出10位高校辅导员和10位大学生,首次纳入“最美人物”系列,树立起新时代辅导员和大学生的学习榜样。

王玉芬、吐尔逊麦麦提·艾麦提江、任雅才、李睿、汪雨申、张金学、陈小花、范蕊、袁利、徐冶琼10位高校辅导员,于纪平、马天琛、王绍鑫、吕松、刘敏、刘强、刘燚、李二阳、阿斯哈尔·努尔太、黄莺10名在校大学生,分别被评为2019年“最美高校辅导员”和“最美大学生”。

发布仪式在中央广播电视总台举行,现场对“最美高校辅导员”“最美大学生”先进事迹进行了展播,中宣部、教育部负责同志为他们颁发了相关证书。

参加发布仪式的观众表示,“最美高校辅导员”“最美大学生”的事迹,彰显了高校辅导员的政治品格、敬业精神、品德修为以及当代大学生的坚定信念、爱国情怀、奋斗精神,必将激励高校辅导员更好地承担起为党育人、为国育才的使命责任,也将激发新时代青年大学生更加昂扬地开拓创新、砥砺奋进。

2020年辅导员总结篇2

以青年力量,追逐远大梦想,绽放奋斗光芒,这是青春最美的模样。

江城武汉,英雄之城。在抗击新冠肺炎疫情的战斗中,来自武汉理工大学的辅导员靳敏,执着守护着自己的学生。在受感染学生最无助时,她挺身而出,协调各方资源,撑起生命之舟;她动员312名研究生投身战“疫”,发挥专业特色、扎根所在地区,开展专业抗疫;在就业攻坚战中,她想尽千方百计,在简历制作、面试培训、心理疏导和社会适应性教育等各环节为毕业生全力护航。

在武汉封城的76天,华中农业大学辅导员祝鑫指导团队用76幅“武汉大学生抗疫图志”凝聚正能量,获数万次转发;深入调查上万名大学生的综合表现,形成疫情防控期间大学生群体画像调查报告,为广大辅导员提供信息支持;创造性利用网络动员组织160余名专业教师,开展“云谈心”和“一对一就业辅导”,全力保障学生身心健康和成长发展。

面对疫情大考,燕山大学辅导员王银思交出了甘于奉献、开拓创新的答卷。597个文档、62万人次、410万条信息,讲述着她和学生的抗疫故事。疫情期间,线上平台的迅速发展激发了王银思的灵感。她主持成立“机思广益”党建思政工作室,创新发起校际党支部“云共建”活动,为疫情期间跨区域开展支部共建提供了新思路。

“教育的本质就是爱”,这是许多高校辅导员不变的信念。

2020年辅导员总结篇3

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述,充分展示高校辅导员和大学生的奋斗精神,中央宣传部、教育部近日联合发布2020年“最美高校辅导员”“最美大学生”先进事迹。

据悉,教育部先后举办了11届“高校辅导员年度人物”和14届“大学生年度人物”推选展示活动。2019年,中宣部、教育部从历届在岗辅导员年度人物和历届在读大学生年度人物中,遴选出10位高校辅导员和10位大学生,首次纳入“最美人物”系列,树立起新时代辅导员和大学生的学习榜样。

王玉芬、吐尔逊麦麦提·艾麦提江、任雅才、李睿、汪雨申、张金学、陈小花、范蕊、袁利、徐冶琼10位高校辅导员,于纪平、马天琛、王绍鑫、吕松、刘敏、刘强、刘燚、李二阳、阿斯哈尔·努尔太、黄莺10名在校大学生,分别被评为2019年“最美高校辅导员”和“最美大学生”。

发布仪式在中央广播电视总台举行,现场对“最美高校辅导员”“最美大学生”先进事迹进行了展播,中宣部、教育部负责同志为他们颁发了相关证书。

参加发布仪式的观众表示,“最美高校辅导员”“最美大学生”的事迹,彰显了高校辅导员的政治品格、敬业精神、品德修为以及当代大学生的坚定信念、爱国情怀、奋斗精神,必将激励高校辅导员更好地承担起为党育人、为国育才的使命责任,也将激发新时代青年大学生更加昂扬地开拓创新、砥砺奋进。

2020年辅导员总结篇4

人的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。

云南大学辅导员朱丹在专职辅导员一线岗位连续工作8年,共陪伴900余名学生走过宝贵的青春岁月。她积极探索建立困难学生帮扶体系,以“智志双扶”的理念,精准剖析每个困难学生的致困根源,对症下药,先后帮助70余名困难学生完成学业。

会“唠嗑”,爱“串门”,爱管“闲事”——沈阳工业大学辅导员李青山深得学生们的喜爱。他所在的学院,农村学生比例大,困难生问题突出。通过家访,他为80多个困难家庭送去温暖,帮助30多个学生成功“脱困”。

从人人网到QQ空间,从新浪微博到微信公众号,13年来,天津师范大学辅导员张家玮深耕网络思政“新阵地”,与学生互动交流,为学生答疑解惑。13年来,他撰写发布各类网文700余篇,浏览量300多万,让学生在互动中受教育,在参与体验中坚定理想信念。

22年坚守一线专职辅导员岗位,西南政法大学辅导员简敏对2700多名学生全心投入。通过“危机信息三级联动报告制”“班级考核量化制”“贫困学生登记制”等制度,她努力做到不遗漏任何一个需要帮助的学生。在她的帮助下,多名有厌学自杀、网络成瘾倾向的学生回归课堂。

2020年辅导员总结篇5

10名“最美高校辅导员”和10名“最美大学生”中,有的潜心科学研究,在核心技术的科研之路上不断前行;有的响应创新创造的时代号召,投入科技创业的浪潮;有的人见义勇为乐于助人,积极参与各类志愿活动;有的自强不息,用自己的故事感动和激励着他人。

重庆大学的袁利当了29年的辅导员,先后担任了105个班级的辅导员,累计教育引导学生2700多名。她把每一位学生都视为宝藏,在平凡的岗位上默默耕耘、潜心育才。

北京师范大学辅导员任雅才,曾以《做大学生成长的知心人和引路人》为题在习总书记面前汇报工作,回顾和总结了自己的辅导员工作经历,也让总书记听到了高校辅导员的声音。

吐尔逊麦麦提·艾买提江精通维吾尔语、汉语和哈萨克语,在克拉玛依职业技术学院担任辅导员近20年。他的皱纹烙进了额头,放弃迁升只为做一名辅导员;他是学生口中的“吐爸爸”,为自己的“孩子”们证婚60多次……

王玉芬是浙江大学国际校区的第一位辅导员,是新时代国际化思政教育的“开拓者”、“传播者”和“践行者”。多年里,她努力扮演好“中国故事”和“中国声音”的传播者,帮助中国学生提升四个自信,同时还培育出一批知华、友华、爱华的国际人士。

2020年辅导员总结篇6

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,与学生直接面对面,对学生的成长成才产生重要的影响。看了2019年“最美高校辅导员”“最美大学生”发布仪式,我的心中久久不能平静。作为一名在一线学生工作人员,看到十名最美辅导员的事迹,我深受感触,也回答了一个我长久的疑问:辅导员的初心和使命是什么?我们又应该怎么做

用心灵陪伴心灵的袁利、“吐爸爸”和张金学三位辅导员,使我明白陪伴学生成长的意义;用青春点燃青春的徐冶琼、李睿和任雅才三位年轻辅导员,使我明白辅导员的工作要契合当代大学生特点开展;用梦想照亮梦想的汪雨申、王玉芬、范蕊和陈小花四位辅导员,将辅导员工作作为一项大课题来研究,面对新形势和新变化,他们用使命感来坚守。

十位最美辅导员的事迹感人,他们作为千千万万战斗在学生工作一线的辅导员代表,替我们对党和国家做出最响亮的回答:做好新时代大学生的思想引领者,我们不负重托!

2020年辅导员总结篇7

把梦想融合,去未来的大潮中搏击。是青春,带来无限远方。

新中国成立70周年,恰五四运动百年。为切实引领青年开拓创新、奋发有为,中宣部、教育部首次从历届在岗的“高校辅导员年度人物”和在读的“大学生年度人物”中,评选出10名“最美高校辅导员”和10名“最美大学生”。

他们的故事,激励着新时代中国青年,以全新姿态拥抱梦想,在民族复兴的征程上接续奋斗。

以青春之热血,成祖国之强大

刘强,来自东北师范大学。

从小在农村长大的刘强家里条件并不好,在老师们的帮助下,他顺利完成学业,考上了东北师范大学。手握通知书的刘强下定决心,一定要成为一名好老师,尽己之能,回馈社会。

博观约取,厚积薄发。钟情于讲好思政课的刘强获得了全国高校学生讲思政课大赛的多个奖项。他还创建了大学生宣讲思政课的平台,影响带动了近万名大学生投入研学思政、自学自讲的队伍中,点燃了青年大学生“学习新思想、建功新时代”的热情。

阿斯哈尔·努尔太,来自南开大学。

他用另外一种形式释放着自己的青春活力——投笔从戎。

2017年,阿斯哈尔递交了入伍申请表。入伍后的他心中攒着一股劲儿:体能比赛要拔得头筹,日常生活也要第一个起床、第一个叠好被子、第一个站队。最终,这个普通的大学生,蜕变成为一名优秀的特战队员。

王绍鑫,来自北京大学。马天琛,来自电子科技大学。

在他们看来,青春的热血亦是创业的激情。

王绍鑫,博士攻读能源与资源工程专业,他致力于把废渣变成高附加值的多孔陶瓷,用以治理大气污染,实现“以废治废”。马天琛,博士攻读网络思想政治教育专业,他和合伙人成立的公司力图打造一款促进人际沟通的“移动互联网产品”。

这是他们为祖国之强大而奋斗的方式。

以青春之坚韧,绘梦想之蓝图

黄莺,来自武汉理工大学。

两岁时的一场高烧,让黄莺的世界失去了光明。

但这个倔强的小女孩却认定:“除了看不见,我什么都能做。”“失明”二字,似乎从来都不是黄莺人生路上的障碍。

2015年6月,黄莺以高出一本分数线85分的成绩考入武汉理工大学社会工作专业,成为全国首位参加普通高考进入211重点大学的盲人学生。

2020年辅导员总结篇8

2012年9月,数千名上海交通大学新生上了独特的一堂课——观看校园原创话剧《钱学森》。这部话剧的制作人,就是上海交大辅导员汪雨申。

2001年留校至今,始终在人文学院担任一线辅导员的汪雨申心中有一个梦想,就是让校园成为美丽的文化源泉。18年如一日,他将文化育人的理念贯穿于大学生思想政治教育工作中,让梦想之花开遍整个校园。

怎样在中外合作办学中做好辅导员工作?2016年,浙江大学专职辅导员王玉芬成为浙大国际联合学院的第一批工作者,这是她反复调研、不断探索的问题。

搭建起适合于中外合作办学的学生思政工作体系,王玉芬倡导文化体验,讲好中国故事,让中华优秀传统文化浸润每一个人的心灵,在中西文化交融的土壤中铸魂育人。

2006年9月,山东大学辅导员范蕊遇见了第一批学生,从此遇见热爱与坚持。

为学生写下1300多篇文章,100万多字;“陌上花开”微信公众号拥有粉丝近两万人,回答学生提问数万条;专著《奔跑吧,青春——一个大学辅导员的工作日志》得到学生和同行高度认可;《爱情与婚姻》选修课每学期爆满……范蕊说:“学生的信任与肯定是对我工作最大的认同,我愿意付出耐心与精力。”

广东技术师范大学辅导员陈小花常说:“我名叫小花,但也是一名园丁。”

16年来,陈小花带出了5500名学子,用教育的力量点亮学生真善美的心灯。作为一名党的十九大代表,她赴全国高校进行了近200场理论宣讲。这位名叫小花的园丁,始终奔跑在引领学生成长的路上。

“园丁不嫌陇亩小,躬耕一线育繁花。”陈小花说,“我愿意继续扎根在一线,一花引得万花开,让祖国的花朵们绽放得更加灿烂!”

2020年辅导员总结篇9

张金学是中南大学辅导员,自1987年来,他以“上班在岗、下班在职”的工作常态扎根大学生思想政治工作一线32年,所带学生超过3万5千名。他迎合时代,不断创新教育方式,引领学生全面发展,鼓励学生创新创业。

担任辅导员近十年来,徐冶琼先后在武汉大学历史学院、化学与分子科学学院工作,坚持“一个灵魂唤醒另一个灵魂”,教育对象从文科生到理科生,从本科生到研究生,对象在变,方式在变,不变的是她一贯地“深入师生、注重方法”。

山东大学辅导员范蕊,十三年来坚持每周去一次学生宿舍,每天至少和一名学生面对面沟通一次,每周撰写工作日志。她开通的微信公众号拥有近两万粉丝,回答学生提问几万条,还为学生写下一千三百多篇原创文章,共计一百多万字。

上海交通大学辅导员、学生话剧社团指导老师、校辩论队总教练、校艺术教育和高水平艺术团负责老师,这些都是汪雨申的多重身份标签。18年来,他坚持用“美育”筑梦青年学子,努力将学生塑造成一个个堪当大任的“全方位一流人才”。

陈小花是广东技术师范大学辅导员,在一线辅导员岗位工作已有16年。这些年来,她不忘初心,躬耕育人,用真情、真诚、真爱走进学生的心灵,用行动助力学生成才。

2020年辅导员总结篇10

辅导员队伍,是高校实现立德树人目标的重要依托,是实现大学生价值引领的骨干力量。日前,中宣部、教育部首次从历届在岗的“高校辅导员年度人物”中,评选出10名“最美高校辅导员”。他们,用既有意义又有意思、既营养又对味的方式,创新学生工作方式,做好高校思政教育。

这是一支特殊的队伍:他们是离大学生最近的人,能与学生一起分享快乐、帮学生排解烦恼;他们在思政教育的最前沿,能帮助学生拨开迷雾、找准方向;他们是学生的人生导师,也是学生的知心朋友。他们有一个共同的名字——辅导员。

日前,中宣部、教育部首次从历届在岗的“高校辅导员年度人物”中,评选出10名“最美高校辅导员”。今天,让我们一起走近这10位辅导员,感受他们的“最美”风华。

“必须为学生系好人生的第一粒扣子”

“我是陈小花,我觉得自己就像一株小花,身边的学生也是一株株小花。我在群花之中,带着他们一起绽放,奋力进取,共圆我们的中国梦!”广东技术师范大学辅导员陈小花,曾在日记里写下这样一段话。

从16年前走上高校辅导员岗位,到如今成长为党的十九大代表,陈小花对辅导员工作充满自信心与责任感:“我们离学生最近,必须为学生系好人生的第一粒扣子。”

有一次,一名学生从网上看到一篇质疑革命英雄的文章,并转发给了陈小花。陈小花没有立即驳斥,而是循序渐进地向这位学生讲解历史虚无主义的实质,还邀请他以访谈形式聆听革命前辈的故事、和他一起参观革命旧址。陈小花的努力让这位同学有了清醒的认识,后来,这名学生深情地说,“是小花姐的引导,让我有了坚定的信仰。”

党的十九大之后,陈小花迅速投入到宣传落实十九大精神的工作之中,助力十九大精神在青年学生中落地生根。陈小花说,我愿扎根在一线,一花引得万花开,让祖国的花朵绽放得更加灿烂。