实用的初中教师工作总结范文5篇

实用的初中教师工作总结范文篇1

尊敬的领导：

您好!

因为我自己个人的一些原因我想我之后应该是不会继续的在我们学校工作了，对于这件事情我自己也感觉到非常的遗憾，我虽然会离开我们学校，但是我是一定会继续的为了我们国家教育事业的发展而奋斗的。我也希望您能够同意我的辞职请求，在做出这个决定之前我也是经过了仔细的思考的，也是有我自己的一些原因，我想您应该是能够理解的。

在我工作的这段时间一直都是很尽职尽责的，我觉得自己是一个很合格的老师的，教学中的任何一个环节我都是非常认真的去完成的，从备课到上课，再到检查作业，我都是很认真的做好的。我也能够做到关心同学，廉洁从教。我知道自己现在的教学水平还算不上很好的，但是我们班的同学成绩也还算是不错的。我也一直都有在努力的提高自己的教学能力，让自己能够更好的教给同学们知识。我是很清楚自己的不足的，所以也一直都有在努力。

这所学校是我从大学毕业之后第一所任教的学校，在这里我收获了很多，虽然在工作的过程中也遇到了很多的困难和挫折，但自己也是成长了不少的，学到了很多的教学经验和方法。我很感谢学校当初给了我这个任教的机会，让我能够在学校里学到很多的东西，我心里非常的感恩。同时也很感谢领导这段时间对我照顾，以及其它的老师对我教学方面的帮助，在这里我觉得非常的温暖，在这样的环境下工作我既能够成长同时也可以实现自己当老师的理想。我相信在这样的环境下工作的老师是一定能够教育好学生的。

这一次想要辞职是我个人的原因，因为一些私人的事情让我不得不选择离开我们学校，去其它的地方继续我的教学工作，我心里是觉得非常的遗憾的，我很喜欢我们学校的环境，也跟其它的老师有了感情，但我想这也是没有办法的事情，有聚就有散。虽然自己也很舍不得离开，但这也是没有选择的事情了。希望自己之后工作的学校也能够跟我们学校一样的好，也希望自己之后能够有所发展。最后祝愿我们学校的发展能够越来越好，也祝愿所有的老师的教学能力都能够有更大的进步，教育出更好的学生。很感谢各位老师对我的照顾，有缘自会再相见。

此致

敬礼!

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__年__月__日

实用的初中教师工作总结范文篇2

一、指导思想：

坚持以实施素质教育、实现课堂教学高效化、树立校本教研意识为中心，整合各项常规工作，为全面提高教师素养，提高课堂教学质量奠定坚实的基础。

二、本计划制定的依据：

1、学科教学要求背景分析。

地理学是一门研究地理环境以及地球表层自然要素、人文要素及其相互关系的科学。地理学科具有综合性、地域性、开放性、实践性等特点。中学地理课程是使学生获得可发展的地理基础知识和能力、认识地理环境、学会地理思维、形成全球意识和爱国情感的一门基础课程。

2、学生现状分析。

初中阶段学生的认知水平已进入到由形象思维向抽象思维发展的阶段，具有一定的抽象思维能力和初步的系统思维能力，同时初中已开始分科学习思想品德、历史、地理等方面的基础知识，他们的实践、体验活动开始涉及社会生活中一些较为复杂的社会现象或社会事物。因而可结合有关学科的知识和方法，引导学生从社会生活实际出发，学会发现和提出问题，分析和解决问题。这一阶段的实践、体验是在小学基础上的递进。

三、本计划应达到目标和力争达到的目标：

七年级世界地理的教学目标是：

1、使学生知道有关世界海陆分布、气候和海洋的基础知识，以及世界人口、人种和国家等概况。

2、使学生知道世界各大洲概况和主要国家的自然地理和人文地理特征，人类活动和自然环境的关系，初步掌握学习区域地理的基本方法。

3、使学生初步学会运用地图了解世界各地地理事物的分布，初步学会分析区域地理特征和地理事象的内在联系，从而发展地理思维能力。学会画简单的世界、大洲、国家的地理略图，学会阅读地理景观图和地理统计图表。

4、使学生懂得人类共同生活在一个地球上，必须共同保护环境;初步知道世界一些国家在开发、利用自然资源方面的经验和问题;增强可持续发展以及对外开放意识，培养全球观念。

八年级中国地理的教学目标是：

通过中国地理的教学，使学生获得中国地理基础知识，并具有初步的科学地理观，了解基本国情，热爱祖国，热爱具有中国特色的社会主义，完成九年制义务教育阶段地理学科承担的任务，为进入高一级学校学习和参加社会主义建设打下地理知识基础。

实用的初中教师工作总结范文篇3

尊敬的领导：

您好!

当您看到我这封辞职报告时，我已经在医院里面进行化疗了。很抱歉，这么突然就离开自己的岗位进了医院，但您也知道，什么原因都不可以阻止我对孩子们的教育，唯有生命的无法延续会阻碍我对孩子们的教育。

也许我早在发病初期感到不适的时候就应该去医院检查了，可是我怕一进医院就再也出不来了。的确，我感受到我的身体不适已经差不多大半年了，在这大半年里，我一直都逃避自己得放下孩子们去医院看医生的事情，连我老婆都因此而怪我太不爱惜自己的身体了。她知道我必须得进行化疗了的时候，对我的第一反应是打我，说她恨我这么固执，只想着教育孩子们，却从来不想想自己，也不想想她，怪我要是走了，得留下她一个人带着自己的孩子在这个世界上。当然，她现在正在医院照顾进行化疗的我，我很感激，也很愧疚，的确我为自己和自己的家人考虑的太少了，把自己都奉献给了教育事业，最后还因为突然去化疗而对自己的学生们和自己的领导们不告而别，让我教育事业的终点收得如此不完美。

呸呸呸，这是最坏的打算。好的打算是我还能活着从医院里，从化疗里回到学校，回到我的课堂上，给我的学生们讲他们想要了解的知识，给他们讲人生的故事。主任，真正生病了，我才知道很多东西都是浮云。哪怕是我的教育事业再光荣，给孩子们带去了再多的学问，要是我只能教好那么几届学生，之后的人生得躺在病床上度过，我又何必那么卖力呢?还不如该吃饭时吃饭，该睡觉时睡觉，把身体锻炼好了再进行所谓的教育事业，兴许我还能多带几届学生，多传播知识那么一小会儿，多把教育推广到天下那么一会儿。现在我躺在病床上，我才意识到自己对自己的身体太不在意了，也太不爱惜生命，太不珍惜自己的身体了。一个不能珍惜生命的老师，又怎么会是一个完美的好老师呢?到了今天，我才知道我做错了，走错了方向。不过也没办法，已经病倒了，那就做病倒了的算吧!我打算现在专心养病，若是能停薪留职，我也还是愿意这么做，这样我还可以在活着出医院时，继续我的教育事业。若是不可以，我也不为难您，这就是我的一份辞职报告，我也问心无愧的工作了几十年，主任您就让我安心养病休息吧!谢了!老_!

此致

敬礼!

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__年__月__日

实用的初中教师工作总结范文篇4

本人本学期担任初二年1—6班生物科教学工作，兼任初二年段年段长。能认真做好各项教学常规工作，不断提高自己的教育教学水平和业务素质，教育教学工作顺利完成，并取得了一定的成效。现总结如下：

一、教学工作方面

1、注重组织教学工作，重视师生互动，让不同程度的学生都有提高

组织教学是上好一堂课的基础。初二年学生的特点是身心发展迅速，两极分化开始，独立意识增强，容易产生逆反心理，是人一生中的关键转折时期。针对这种情况，我能根据以往的教学经验，灵活运用软硬兼施、赏识教育等策略，让大部分学生参与到课堂中来。针对义务教育各班均有好中差三类学生的实际，能采用分层教学的方法，抓好优等生的培优和后进生的扶差工作，做到有跟踪有反馈，使优生更优，差生不差，以此来促进中等生的学习，全面提高教学质量，所任教的班级在晋江市、校级统考中，无论是A率、C率均取得较好的成绩。

2、踊跃参加继续教育、教学研究、校优质课公开教学活动和指导学生的第二课堂活动，并做好同伴互助工作

20__年6月至20__年10月，参加晋江市中小学骨干教师远程研修班网上培训，建立网上博客，进行理论研修课程的学习、讨论交流、撰写成长博客以及提交课程作业等，并通过考核评定为“合格”。作为晋江市生物校际组成员、晋江市课改实验中学生物科学科指导组成员，能积极作好学科指导和教学研究工作。撰写教学论文《浅议如何提高生物课堂教学的效率》发表在《泉州教研通讯》20__年第17期(生物版)。20__年11月6日第3节提供C=4实验课《探究骨的成分和特性》，参加校优质课公开教学活动，得到同行的肯定。20__年12月还被评为20__年度“晋江市教坛新秀”。在20__年12月校第六届科技文化艺术节“叶脉书签制作”比赛中指导学生获奖，其中二等奖3名、三等奖2名。认真做好传帮带，指导蔡金聪等老师的教育教学工作。

二、年段长工作方面

1、树立“我的课堂我负责”的理念，打造团结协作的年段教师队伍，构建和谐年段

营造良好的学风，离不开良好的教风作表率。年段从初一年开始，就要求全体教师要珍惜缘份，树立“我的课堂我负责”的理念，再由年段长协调班主任，班主任协调科任老师，形成合力，抓好年段的各项工作。相对于其他年段而言，初二年是学生较易出现两极分化的时期，管理难度较大。一学期来，年段工作虽不是风平浪静，但遇事均能以积极的态度去面对，并及时处理。针对本段年轻教师多这一特点，努力引导他们在做中学，在日常教育教学的历练中不断成长，年段教师的凝聚力不断增强，本段教师团队还在校庆祝20__年第23个教师节登山比赛中荣获第一名。

2、树立“有进步就是成功”的理念，增强学生学习的信心，防止溜生

倡导“赏识教育”，对学生的学习以鼓励为主。每次期中、期末考试结束，不但表扬年段前列的同学，还特别注意表扬年段学习进步前列的同学。对于家庭情况较差，可能辍学的学生，能及时协同班主任深入学生家庭，了解情况，本学期至今已成功动员溜生3人返校。目前年段的巩生率仍位居学校前列。

3、坚持年段周集会制度，违纪学生思想汇报制度等，积极开展“廉洁文化进校园”活动，促使年段风正气顺

通过年段每周五的周集会制度，每周五前违纪学生思想汇报制度等来表彰先进，鞭策后进。

随着学校“廉洁文化进校园”活动的深入开展，敬廉崇洁的风气在本段已逐步形成。在校纪念“一二.九”运动暨“廉洁文化进校园”歌咏比赛中，C=2、C=6、C=1分别荣获第3、5、7名的好成绩。全段师生还积极参加校“廉洁文化进校园”宣传栏的作品征集和事迹材料的提供，也涌现出许许多多的先进分子，如不计报酬经常主动给学生补课的李一萍老师等师生典型。

4、确定初二年阶段重点：生地两科，先达双A;基础三科，要比总分。引导学生往既定的目标前进

因为20__年6月30日的初二年生物、地理结业会考，关系到中考升学。为争取在巩生率、及格率(C率)、优秀率(A率)等方面达到学校的目标要求，本学期采取了一些措施，如年段统一安排每周各1节课用于生物、地理的检测或培优扶差;提前上下个学期的功课，以增加下个学期总复习的时间;表彰生地达到双A的学生;利用家长会对家长进行宣传，争取他们的支持。学生的会考意识不断得到增强，并能有意识地抓好语数英这三科基础。

本人在教育教学工作和年段工作方面虽取得一定的成效，但仍存在一些不足，有待于今后在工作中不断加强，如教学研究有待更深入;本年段教师队伍偏年轻，热情高，经验不足，年段管理引导工作仍需不断在磨合中提升。

实用的初中教师工作总结范文篇5

(一)目标与要求

1.注重学生发展,面向全体学生

初中物理教学，应按新课标理念，以全面提高公民的科学素质为目标，着眼学生的发展，使学生获得终身学习的兴趣、习惯及一定的学习能力。

2.重视“双基”，使学生掌握一定的物理知识与技能

使学生有牢固的基础知识和一定的操作基本技能，仍然是初中阶段教师的首要任务。对于物理概念和规律，要求学生熟练掌握并用于实际，能解释有关现象、解决一些简单问题;对于实验操作，要切实加强，提高学生动手动脑的能力，培养学生的设计、创新能力。

3.重视科学探究，强调过程与方法的学习

在物理知识与技能的探索与学习过程中，使学生体验探究的过程并掌握一些简单的方法。教师在教学中，要使学生认识到：获取知识的方法，增强探究未知世界的兴趣和能力，以及学生对科学本质的理解和科学价值的树立，是与科学知识的学习等同的。

4.情感、态度与价值观。注重培养学生对科学的求知欲，乐于探索、勇于探索，有将科学技术用于日常生活、社会实践的意识，乐于参与观察、实验或制作活动。注重培养学生克服困难的信心和勇气，能使学生体验到克服困难、解决问题的喜悦，做到使学生初步认识科学及相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响。有理想、有抱负、爱祖国，有振兴中华的使命感与责任感。

5.注重科学探究，提倡教学方式多样化。加强科学·技术·社会(STS)的教育。对于评价教师应由过去评价体系的重结果轻过程向重视过程与关注结果相统一转变。

6.分层教学，把握标高，圆满完成教学任务

初三教师要根据这学期时间紧，内容新，任务重，要求高的特点，认真学习新课标，深入钻研新教材，精心备课，课堂教学掌握适当的标高和进度，不加班加点，真正做到高效率、高质量地完成教学任务。

(二)教学进度

期中考试前：初二年级(八年级)授完义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级上册第一章《声现象》至第三章《透镜及其应用》的第二节《生活中的透镜》。初三年级(九年级)授完义务教育课程标准实验教科书《物理》第十一章《多彩的物质世界》至第十三章《力和机械》。

期中考试后：八年级授完上册第三章《透镜及其应用》第三节《平面镜成像》至第五章《电流和电路》。九年级授完第十四章《压强和浮力》至第十五章《功和机械能》。